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不赞一词是什么意思 不夸赞的意思
2024年高考语文二轮复习讲练测专题16 辨析文言词语和文化常识

考点十六辨析文言词语和文化常识——突破高考第11题（原卷版）

第一组

1．下列对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“蚤生而晚杀”与“旦日不可不蚤自来谢项王”（《鸿门宴》）中的“蚤”用法相同。

B．五谷，五种谷物，具体指哪五种，说法不一。也常用“五谷”泛指所有粮食作物。

C．“此王之道也”与“师道之不传也久矣”（《师说》）两句中的“道”的含义不同。

D．“此务粟之功也”与“内立法度，务耕织”（《过秦论》）两句中的“务”的含义不同。

2．下列对对句中词语的相关内容解释，不正确的一项是（）

A．荫授，指封建时代子孙因先世有功劳而被授以官职，“陶鲁，字自强，荫授新会丞。”表明陶鲁的儿子在陶鲁去世后“进副千户”也是荫授所致。

B．严重，在“雍在军严重，独于鲁未尝不虚己”中的意思是“威严持重”，此句中“严”的意思与“新妇起严妆”中“严”的意思不同。

C．弱冠，古代人到二十岁要束发行冠礼，谓之“加冠”，是成人的标志，它与“冠者五六人”中“冠者”的意思相同。

D．视事，在“每晨，授经史讲解而后视事”中指处理公务，这个意思与古文中的“听事”、“致仕”的含义接近。

3．下列对对句中词语相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“学问之道无穷”与“复前行，欲穷其林”中“穷”字含义和用法都相同。

B．“朱笔”是蘸朱砂的毛笔，其中“朱”与“只是朱颜改”的“朱”都指红色。

C．“过大则离披”与“将军身披坚执锐”中的“披”字含义不相同。

D．苏轼字“子瞻”，此处以字称其名；曾国藩号“涤生”，这里以号自称。

4．下列对对句中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．即阼，“阼”，本是大堂前东面的台阶，“皇帝即阼”中的“即阼”，就是登上阼阶主持祭祀，意指皇帝登基。

B．壬子，古代用10天干、12地支相配纪年纪月纪日，经过计算，2023年为癸卯年。文中“壬子”用来纪年，应为“辛亥”后一年。

C．“日有食之，适见于天，菑孰大焉”的“适”和《石钟山记》里“余自齐安舟行适临汝”的“适”意义相同。

D．股肱，本义是大腿和胳膊，常组成“耳目股肱”，比喻左右辅助得力的人，“天下治乱，在朕一人，唯二三执政犹吾股肱也”句中即为此意。

5．下列对对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“负耒耜而自宋之滕”与“誓天不相负”（《孔雀东南飞》）两句中的“负”字含义不同。

B．“固不可耕且为也”与“固前圣之所厚”（《离骚》）两句中的“固”字含义相同。

C．“然则治天下独可耕且为与”与“于嗟女兮，无与士耽”（《氓》）两句中的“与”字含义不同。

D．“故曰；或劳心，或劳力”与“所守或匪亲”（《蜀道难》）两句中的“或”字含义相同。

6．下列对对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“赞曰：书契之兴，肇乎中古”中的“赞”，赞叹、赞美，同成语“不赞一词”的“赞”意思不同。

B．“逮乎钟、王以降，略可言焉”中的“逮”，及、等到，与《陈情表》中“逮奉圣朝”的“逮”意思相同。

C．江表，即江外，在古代中原人看来，江南地区在长江以外，故江南即江外。

D．“以兹播美，非其滥名邪”中的“播”，传扬，与《谏太宗十思疏》中“仁者播其惠”的“播”意思相同。

7．下列对对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“虽百工技艺”与“巫医乐师百工之人”（《师说》）两句中的“百工”都是对手工业者的总称，有尊敬劳动者之意。

B．“必其志之尚未笃也”与“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃”（《陈情表》）两句中的“笃”含义不同。

C．“诸生殆不至于此”与“殆有神护者”（《项脊轩志》）两句中的“殆”含义相同。

D．要绥，即要服、绥服，这两者均属于“五服”，是古代王畿以外的区划名，“龙场古夷蔡之外，于今为要绥，而习类尚因其故”中的“要绥”泛指边远地区。

8．下列对对句中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．贞观，唐太宗李世民的年号。李世民即位后虚心纳谏，厉行节约，劝课农桑，国泰民安，开创了中国历史上著名的“贞观之治”。

B．殷鉴，原意指殷朝的子孙应以夏亡作为借鉴，后泛指可以作为鉴戒的往事。殷，朝代名，即商朝，因盘庚迁都于殷，故又称殷。

C．冠礼，古代男子二十岁时行冠礼，表示成年，如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》“冠者五六人”中“冠者”即代成年人。

D．正道，指所有事物的正确运行规律，与《屈原列传》“屈平正道直行，竭忠尽智以事其君”中“正道”的用法和意思都相同。

9．下列对对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“怀光以尝在邠宁，迫制如属城，以贼党张昕在邠州总后务”中的“总”，意为统管，与《谏太宗十思疏》中“总此十思，宏兹九德”的“总”意思不同。

B．“游瑰即日使怀宾奉表闻奏”中的“闻”，意为上奏、报告，与《陈情表》中“臣具以表闻，辞不就职”的“闻”意思相同。

C．“怀光遂系之” 中的“系”，意为关押、囚禁，与《苏武传》中“加以老母系保宫”的“系”意思相同。

D．“已事，军还至马岭，吐蕃始来”中的“已”，意为已经，与《项脊轩志》中“庭中始为篱，已为墙”的“已”意思不同。

10．下列对对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“冠，所以饰首也”中的“饰”，指装饰，与《谏逐客书》中“所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者”的“饰”字意思相同。

B．“世之走利有似于此”中的“走”，指趋向，与《送东阳马生序》中“录毕，走送之，不敢稍逾约”的“走”字意思相同。

C．“身处江海之上，心在魏阙之下为之奈何”中的“魏阙”，指宫门上高出的观楼，其下常悬挂法令，后用作朝廷的代称。

D．“不能自胜而强弗从者，此之谓重伤”中的“重伤”，指再次受到伤害，“重”与《过秦论》中“尊贤而重士”的“重”字意思不相同。

第二组

1．下列对句中词语或相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．谅闇亦作“谅阴”，原指居丧时所住的房子，“及顺宗在谅闇，外有王叔文辈操权树党，无复经制”中借指顺宗为先帝德宗守丧。

B．“权知中书舍人”中的权知在文中指兼管中书舍人事，与的“兼”“兼判”等词都为兼任的意思。

C．左授，和《琵琶行并序》中“予左迁九江郡司马”的“左迁”相同，都表示降职。

D．受代，即受人替代。“元和十三年十月，受代归朝，道次病卒。”中指卫次公原来担任的官职任满，由新官替代后返回朝廷。

2．下列句中相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“扶辇下除”，辇，皇帝的车子；除，是门与屏（今所谓照壁）之间的通道。

B．“太夫人已不幸”，太夫人，称苏武的祖母。不幸，遭遇了不幸运的事情。

C．“位列将，爵通侯”，列将，一般将军的总称。通侯，爵位名，汉朝继承秦制。

D．“茅土之荐”，“茅土”，白茅和五色土，为古代受封者得以有国建社的表征。

3．下列对词语相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．行摄同义复合，摄即“摄政王”之“摄”，有代理政事、暂任官职的意思。

B．三代，尧、舜、禹三代的统称，礼乐制度比较完备，故孔子据以考订礼乐。

C．六艺，古代贵族教育的六种技艺，即礼乐射御书数，也指儒家教育的六经。

D．孔里，即孔林，为孔子及其后代子孙之墓地，与孔庙、孔府统称曲阜三孔。

4．下列词语相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．明堂，古代帝王宜明政教之所，凡朝会、祭祀、选士、养老、教学等大典，均在此举行。

B．社稷，社为土神，稷为谷神，土地和谷物是农业社会的根基，后来用“社稷”代指国家。

C．儒生，指遵从儒家学说的读书人，后泛指读书人。“吾方经营天下。期于混壹，而卿等儒生，屡疑大计，斧钺有常，卿勿复言”中选用该词含有对人的鄙视。

D．斧钺，指用于作战的兵器，象征军权和统治权，后泛指刑罚、杀戮，“吾方经营天下。期于混壹，而卿等儒生，屡疑大计，斧钺有常，卿勿复言”中采用此词原意。

5．下列对句中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“甚见亲信”与“君既若见录”（《孔雀东南飞》）两句中的“见”字含义相同。

B．“崇韬素廉”与“单于闻陵与子卿素厚”（《苏武传》）两句中的“素”字含义相同。

C．“艰难逸豫”与“逸豫可以亡身”（《五代史官传序》两中的“豫”含义相同。

D．“当崇韬用事”与“又因厚币用事者臣靳尚”（《屈原列传》）两句中的“用事”含义相同。

6．下列对句中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“一旦高车驷马，旗旄导前，而骑卒拥后，”中的“一旦”在文中是“一时、突然”之意，与《阿房宫赋》“一旦不能有”中的“一旦”意思相同。

B．“夹道之人，相与骈肩累迹，瞻望咨嗟”中的“相与”在文中是“一起”的意思，与《过秦论》“相与为一”中的“相与”意思相同。

C．“惟德被生民，而功施社稷，勒之金石，播之声诗”中的“被”是“覆盖、施加”之意，与《永遇乐·京口北固亭怀古》“风流总被雨打风吹去”中的“被”意思不同。

D．“此公之志，而士亦以此望于公也”中的“望”的意思是“希望、愿望”，与《送东阳马生序》“德隆望尊”的“望”意思相同。

7．下列对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“臣君者，岂为其口实”，口实，指俸禄，即古代官吏所得的薪金，也可指话柄、借口，如“贻人口实”。

B．袒免，古代丧礼，凡是五服以外的远亲，无丧服之制，唯袒衣免冠，以示哀思。

C．“其在朝，君语及之，即危言；语不及之，即危行”中的危言，指危险的言论，其中“危”与成语“危言谠论”的“危”意思不同。

D．“犯君之颜，此所谓“进思尽忠，退思补过”者哉”中的“进”，指出仕，做官，与《离骚》中“进不入以离尤兮”的“进”含义相同。

6．下列对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“德之本也”与“本图宦达，不矜名节”（《陈情表》）两句中的“本”字含义不同。

B．“复坐，吾语妆”与“述诸小妹语曰”（《项脊轩志》）两句中的“语”字含义相同。

C．“服除，迁秘书郎”，服除，指守丧期满，脱下丧服，中指为去世的父亲守丧期满而脱下丧服。

D．“岁终，书上考，固辞”，固，坚定，坚决，与“固知一死生为虚诞”（《兰亭集序》）中的“固”字含义不同。

9．下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．黄老文中指黄帝之学和老子之学的合称，黄老学说是华夏道学的渊源，尚阳重刚。

B．社稷是土神和谷神的总称。社为谷神，稷为土地神，社稷常被用来代指国家。

C．古时读书人及政客常随身携带刀笔，以便随时修改错误。刀笔吏常指掌文案的官吏。

D．四夷是古代对中原周边东夷、南蛮、北狄和西戎各族的统称，亦泛指外族、外国。

10．下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．名甚恶，意思是地名很不好，“恶”与《茅屋为秋风所破歌》“娇儿恶卧踏里裂”的“恶”字含义相同。

B．去郑，意思是离开郑国，“去”，与《归去来兮辞》“归去来兮，田园将芜胡不归”的“去”含义不同。

C．再拜，意思是再拜一次，“再”与《曹刿论战》“一鼓作气，再而衰，三而竭”的“再”字含义相同。

D．每食，意思是每次进食，“食”与《马说》“策之不以其道，食之不能尽其材”的“食”字含义不同。

第三组

1．下列对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“群盗殆以万数”中的“殆”与《石钟山记》中“郦元之所见，殆与余同”中“殆”意义不同。

B．“以此乘虚入关”中的“乘”，与《登泰山记》中“自京师乘风雪”的“乘”意义不同。

C．“乃阴部署宾客”中的“阴”与“阴相与谋劫单于母阏氏归汉”中的“阴”意义相同。

D．“身益危矣”中的“益”，与成语“精益求精”中的“益”意义相同。

2．下列对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“今又击之，秦莫不愠，晋莫不怠，斗士是故众”中的“击”，指迎战，与《石钟山记》中“而陋者乃以斧尽考击而求之”的“击”字意思不同。

B．“昔君之未入，寡人之忧也”中的“忧”，指担忧，文中的“忧”与《种树郭橐驼传》中“虽曰忧之”意思相同。

C．“杀其内主，背其外赂，彼塞我施，若无天乎”中的“背”，违背，与《陈情表》中“慈父见背”的意思不同。

D．“忘善而背德，何我之载？郑之车不足以辱君避也”中的“载”，指乘坐，与《归去来兮辞》中“载欣载奔”的“载”字意思相同。

3．下列对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．望族，旧指有名望、有地位的家族。本文中指张琯祖先的家族在邠宁非常有名望。

B．“世以学行著”的“行”与《归去来兮辞并序》“感吾生之行休”的“行”意同。

C．“乃大叹服，自谓不逮”的“逮”与《陈情表》中“逮奉圣朝”的“逮”意思不同。

D．班列，文中指朝班的行列。张琯和他的儿子一起在朝廷做官，同处于朝廷的班列中。

4．下列对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“善走,能骑射”与“善万物之得时”(《归去来兮辞》)两句中的“善”字含义不同。

B.“叛走秦、晋间山谷”与“走送之”(《送东阳马生序》)两句中的“走”字含义不同。

C.“倡乱长安”与“本长安倡女”(《琵琶行》)两句中的“倡”字含义不同。

D.“一举而扑灭”与“函谷举”(《阿房宫赋》)两句中的“举”字含义相同。

5．下列对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“远诚畏死，何苦守尺寸之地，以与贼抗而不降乎”与“愿陛下矜愍愚诚”（《陈情表》）两句中“诚”字的含义不同。

B．浮图，梵语音译，也作“浮屠”，可指和尚。也可指佛塔，如“救人一命，胜造七级浮图”。

C．《汉书》，又称《前汉书》，由我国东汉时期的历史学家班固编撰，是我国第一部编年体断代史。

D．“巡就戮时，颜色不乱，阳阳如平常”与“颜色憔悴”（《屈原列传》）两句中“颜色”二字的含义相同。

6．下列对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“元至正中，荐授翰林编修，以亲老辞不行，入龙门山著书”中的“不行”，此处指宋濂没有去就职，与《陈情表》中“九岁不行”的“不行”意思不同。

B．《春秋》是我国第一部纪传体史书，《春秋左氏传》是对其进行注释的作品。

C．司业，是中国古代最高学府和教育管理机构国子监内的副长官，协助祭酒主管监务。

D．谥，古代在皇帝、贵族、大臣、官员等有地位的人死后授与带褒贬意义称号的做法。

7．下列对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“节度使”是古代的官名，唐初沿北周及隋朝旧制，在重要地区设置的节制调度的军事长官，元朝时废除。

B．“解甲”的意思是脱下铠甲，“甲”是古代战士穿的用皮革或金属片制成的护身服，与“王于兴师，修我甲兵”中“甲”意思相同。

C．“巡与将军南霁云、郎将雷万春等十余将各将五十骑开门突出”中的“突出”，与“铁骑突出刀枪鸣”的“突出”的意思不同。

D．“守具”即守卫用的战具，主要是为了防御敌人爬城、破坏城墙等攻击行为，其主要器械有叉竿、飞钩、擂木等。

8．下列对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“宋清，长安西部药市人也，居善药”中的“居”，指平时、日常，与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的“居则曰”中的“居”意思相同。

B．“有自山泽来者，必归宋清氏，清优主之”中的“氏”，文中是指在身怀专长的人的姓或者姓名后面加上“氏”以表示尊重。

C．“清，蚩妄人也”中的“蚩”，指痴呆，与《诗经·氓》中的“氓之蚩蚩”中的“蚩”略有差异。

D．“清居市不为市之道，然而居朝廷、居官府、居库塾乡党以士大夫自名者”中的“塾”，指古代家庭或家族内设立的学校，如（礼记）中“古之教者，家有塾”。

9．下列对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“老人延入坐”中的“延”，指邀请，与《过秦论》“秦人开关延敌”中的“延”含义相同。

B．“何向者祝渡老人之芋之香而甘也”中的“向”，意为原来、从前，与《兰亭集序》中“向之所欣”的“向”含义相同。

C．“使人访其夫妇，载以来”中的“载”，有装载、运输之义，与《归去来兮辞》中“载欣载奔”中的“载”含义不同。

D．刺史：“刺”指检核问事，即监察之意；“史”指御史，东汉以后成为州郡最高行政长官，有时称为太守。

10.下列对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“横行匈奴”与《燕歌行》中“男儿本自重横行”两句中的“横行”意思相同。

B．牛酒，古代用作馈赠、犒劳、祭祀的物品。“后陵、律持牛酒劳汉使”中指犒劳汉使的佳肴美酒。

C．“少卿良苦！霍子孟、上官少叔谢女”与《苏武传》中“谢汉使曰：‘武等实在。’”两句中的“谢”意思相同。

D．“因罢去”与《过秦论》中“因遗策”“因利乘便”三句中的“因”含义都不同。

第四组

一、阅读下面的文言文，完成下面小题。

秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。燕太子丹患之。

樊将军亡秦之燕，太子容之。太傅鞫武谏曰：“不可。夫秦王之暴而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎！是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣。愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。”太子丹曰：“夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦而弃所哀怜之交，置之匈奴，是丹命固卒之时也。愿太傅更虑之。”鞫武曰：“燕有田光先生者，可与之谋也。”

太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。”田光曰：“今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也，所善荆轲可使也。”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。”太子送之至门/曰/丹所报先生/所言者/国大事也/愿先生勿泄也/田光俯而笑曰/诺。

见荆轲曰：“光与子相善，燕国莫不知。光言足下于太子，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”田光曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。”遂自刭而死。

轲见太子，言田光已死。太子再拜而跪，膝下行流涕，有顷而后言曰：“丹所请田先生无言者，欲以成大事之谋。今田先生以死不泄言，岂丹之心哉！”荆轲坐定，太子避席顿首曰：“田先生不知丹不肖，使得至前，愿有所道，此天所以哀燕不弃其孤也。愚以为诚得天下之勇士使于秦，窥以重利，秦王贪其贽，必得所愿矣。诚得劫秦王，使悉反诸侯之侵地，则大善矣；则不可，因而刺杀之。彼大将擅兵于外，而内有大乱，则君臣相疑，以其间诸侯。诸侯得合纵，其破秦必矣。此丹之上愿，而不知所以委命。唯荆卿留意焉。”久之，荆轲曰：“此国之大事，臣驽下，恐不足任使。”太子前顿首，固请无让，然后许诺。于是尊荆轲为上卿。

（选自《战国策·燕策三》，有删改）

1.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“兵以临易水”与“临崩寄臣以大事”（《出师表》）两句中的“临”字含义相同。

B.“樊将军亡秦之燕”与“秦无亡矢遗镞之费”（《过秦论》）两句中的“亡”字含义不同。

C.“是以委肉当饿虎之蹊”与“委命下吏”（《过秦论》）两句中的“委”字含义不同。

D.“夫樊将军困穷于天下”与“穷且益坚，不坠青云之志”（《滕王阁序》）两句中的“穷”字含义相同。

2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“置之匈奴”与“沛公则置车骑”（《鸿门宴》）两句中的“置”字含义不同。

B.“是丹命固卒之时也”与“率疲弊之率疲弊之卒”（《过秦论》）两句中的“卒”字含义相同。

C.“愿太傅更虑之”与“仍更被驱遣”（《孔雀东南飞》）两句中的“更”字含义不同。

D.“所善荆轲可使也”与“素善留侯张良”（《鸿门宴》）两句中的“善”字含义相同。

3.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“却行为道”与“行为迟”（《庖丁解牛》）两句中的“行为”字含义不同。

B.“左右无人”与“宫妇左右莫不私王”（《邹忌讽齐王纳谏》）两句中的“左右”字含义相同。

C.“愚以为诚得天下之勇士使于秦”与“诚能见可欲，则思知足以自戒”（《谏太宗十思疏》）两句中的“诚”字含义相同。

D.“太子跪而逢迎”与“千里逢迎”（《滕王阁序》）两句中的“逢迎”字含义不同。

4.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“愿因先生得交于荆轲”与“蒙故业，因遗策”（《过秦论》）两句中的“因”字含义不同。

B.“丹所报先生”与“故略上报，不复一一自辨”（《答司马谏议书》）两句中的“报”字含义相同。

C.“愿足下过太子于宫”与“大母过余曰”（《项脊轩志》）两句中的“过”字含义相同。

D.“愿先生留意也”与“衡阳雁去无留意”（《渔家傲·范仲淹》）两句中的“留意”字含义不同。

5.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“窥以重利”与“自胡马窥江去后”（《扬州慢·姜夔》）两句中的“窥”字含义不同。

B.“诚得劫秦王”与“为秦人积威之所劫”（《六国论》）两句中的“劫”字含义相同。

C.“以其间诸侯”与“道芷阳间行”（《项脊轩志》）两句中的“间”字含义不同。

D.“固请无让”与“其言不让，是故哂之”（《侍坐》）两句中的“俨然”字含义相同。

二、阅读下面文字，完成下面小题。

赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。”太后不肯，大臣强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。”

左师触龙言愿见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣。窃自恕，而恐太后玉体之有所郄也，故愿望见太后。”太后曰：“老妇恃辇而行。”曰：“日食饮得无衰乎？”曰：“恃粥耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里，少益耆食，和于身。”太后曰：“老妇不能。”太后之色少解。

左师公曰：“老臣贱息舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以卫王宫。没死以闻。”太后曰：“敬诺。年几何矣？”对曰：“十五岁矣。虽少，愿及未填沟壑而托之。”太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎？”对曰：“甚于妇人。”太后笑曰：“妇人异甚。”对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰：“君过矣！不若长安君之甚。”左师公曰：“父母之爱子，则为之计深远。媪之送燕后也，持其踵，为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：‘必勿使反。’岂非计久长，有子孙相继为王也哉？”太后曰：“然。”

左师公曰：“今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎？”曰：“无有。”曰：“微独赵，诸侯有在者乎？”曰：“老妇不闻也。”“此其近者祸及身，远者及其子孙。岂人主之子孙则必不善哉？位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也，今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器，而不及今令有功于国，一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。”太后曰：“诺，恣君之所使之。”

于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出。

子义闻之曰：“人主之子也、骨肉之亲也，犹不能恃无功之尊、无劳之奉，而守金玉之重也，而况人臣乎。”

选自《战国策·触龙说赵太后》

6.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“赵太后新用事”中的“用事”是执掌朝政的意思，和“意气用事”中的“用事”不同。

B.“必以长安君为质”与“文质彬彬，然后君子”（《论语》）两句中的“质”字含义不同。

C.“入而徐趋”与“他日趋庭，叨陪鲤对”（《滕王阁序》）两句中的“趋”字含义相同。

D.“至而自谢”与“多谢后世人”（《孔雀东南飞》）两句中的“谢”字含义相同。

7.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“曾不能疾走”与“声非加疾也”（《劝学》）两句中的“疾”字含义相同。

B.“而恐太后玉体之有所郄也”与“令将军与臣有郄”（《鸿门宴》）两句中的“郄”字含义相同。

C.“日食饮得无衰乎”与“自以为得其实”（《石钟山记》）两句中的“得”字含义不同。

D.“少益耆食”与“少焉，月出于东山之上”（《赤壁赋》）两句中的“少”字含义不同。

8.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“窃爱怜之”与“可怜九月初三夜”（《暮江吟》）两句中的“怜”字含义相同。

B. 文中的“填沟壑”和”山陵崩”意思基本相同，都是“死”的委婉说法。

C.“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君”与“师不必贤与弟子”（《师说》）两句中的“贤”字含义不同。

D.“奉厚而无劳”与“不知口体之奉不若人也”（《送东阳马生序》）两句中的“奉”字含义不同。

9.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“妇人异甚”与“饮酒乐甚”（《赤壁赋》）两句中的“异日”字含义相同。

B.“微独赵”与“微夫人之力不及此”（《烛之武退秦师》）两句中的“贤”字含义相同。

C.“恣君之所使之”与“恣观终南、嵩、华之高”（《上枢密韩太尉书》）两句中的“恣”字含义不同。

D.“犹不能恃无功之尊”与“犹且从师而问焉”（《师说》）两句中的“犹”字含义不同。

三、阅读下面的文言文，完成下面小题。

苏秦始将连横说秦惠王，曰：“以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯，吞天下，称帝而治。愿大王少留意，臣请奏其效。”秦王曰：“寡人闻之：毛羽不丰满者不可以高飞，文章不成者不可以诛罚，道德不厚者不可以使民，政教不顺者不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。”

说秦王书十上而说不行。黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。负书担橐，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。喟然叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，皆秦之罪也。” 乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣！”

于是说赵王于华屋之下，抵掌而谈。王大说，封武安君，受相印，革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后，约从散横，以抑强秦。当秦之隆，黄金万镒为用，转毂连骑，炫煌于道，山东之国，从风而服，使赵大重。且夫苏秦，特穷巷掘门、桑户棬枢之士耳，然横历天下，廷说诸侯之主，杜左右之口，天下莫之能伉。将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里。妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢。苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也？”嫂曰：“以季子之位尊而多金。”苏秦曰：“嗟乎！贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。人生世上，势位富贵，盖可忽乎哉？”

（节选自《战国策·秦策》）

10.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“愿以异日”与“异日图将美景”（《望海潮》）两句中的“异日”字含义相同。

B.“以大王之贤”与“尊贤而重士”（《过秦论》）两句中的“贤”字含义相同。

C.“乃夜发书”与“而大声发于水上”（《石钟山记》）两句中的“发”字含义不同。

D.“今先生俨然不远千里而庭教之”与“屋舍俨然”（《桃花源记》）两句中的“俨然”字含义不同。

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“苏秦始将连横说秦惠王”与“始速祸焉”（《六国论》）两句中的“始”字含义不同。

B.“引锥自刺其股”与“两股间脓血流离”（《促织》）两句中的“股”字含义相同。

C.“形容枯槁”与“第三个身量未足，形容尚小”（《红楼梦》）两句中的“形容”字含义相同。

D.“臣请奏其效”与“吾家读书久不效”（《项脊轩志》）两句中的“效”字含义不同。

12.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）