主谓宾定状补口诀主谓宾定状补口诀语文-聚上美

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主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。　　主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。求解释这顺口溜！ 简单地说，主谓宾是句子的主要组成部分，定壮补是一句句子中可以添加或删去的部分，对主谓宾中的一个或几个起修饰、解释的作用。在非谓语和从句中必须理清主、谓、宾、定、状、补。比如：主+谓-》 class begin！主+主补（表语）I am a teacher.主+谓+宾-》 I like you.主+谓+直宾+间宾-》 I give you some water.主+谓+宾+宾补-》he asks me to leave.主+谓+宾+状-》he drives plane fast定+主+谓+定+宾-》handsome boys like beautiful girls.简单来说，就是这样
干货 | 2020年了，还分不清主谓宾定状补吗？

2020年了，你还分不清主谓宾定状补吗？

今天我们就来学习一下主谓宾定状补。

如何简单理解并运用呢？

简单理解

1. 主语+谓语+宾语=谁+做+什么事情

eg. Bob (主) plays (谓) basketball (宾).

2. 定语+主语+状语+谓语+宾语+补语=怎么样的+谁+在哪天(或什么地方)+做+什么事

eg. That humorous (定) boy (主) makes (谓) Lily (宾) laugh (补) at the meeting(状).

Tips: 有“的”是定语；有“地”是状语；有“得”是补语。

定义：句子的主人公；句子里动作的执行者。

特点：1. 经常由名词/代词/名词性短语/句子充当；2. 一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

eg. Jane likes to learn English. 简喜欢学习英语。(Jane是句

定义：用来说明描述主语；对主语动作或者状态的阐述；通常是主语做了一个动作

阐述；通常是主语做了一个动作。

特点：1. 有且只有动词能够充当谓语；2. 一般表示主语“做什么”。

Tips: be动词 (am/ is/ are/ was/ were/ be/ been) 一般在谓语的位置，但它不叫谓语，叫系动词；系动词还有：sound, look, smell, taste, feel, become, seem, keep, turn, appear, grow, get, stay等。

eg. He gives me a book. 他给了我一本书。(give是句子的谓语)

宾语

定义：表示谓语动词涉及的另一个对象；动作的接受者。

特点：1. 经常由名词/代词/名词性短语/句子充当；2. 一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

eg. Jason is riding a bike. 杰森正在骑自行车。(b

定义：用在主语和宾语前面，起修饰

：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用。

特点：1. 经常由冠词/名词/形容词/动词/代词/数词/句子充当；2. 一般在状语和中心词之间，在中文意思上有“的”字连接。

eg. 1. She is a pretty girl. 她是一个漂亮的女孩。(a pretty是句子的定语)

2. The pen on the table is mine. 桌子上的笔是我的。(on the table是句子的定语)

3. The book that you borrowed from me is Tom s. 你问我借的书是汤姆的。(that you borrowed f

定义：用在动词/形容词/谓语