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2022高考作文预测Ⅰ“航天”主题范文《逐梦奋斗，明朝有我》

2022届陕西省宝鸡市高考模拟检测(一）语文试题作文题目

22. 阅读下面的材料，根据要求写作。

2021年10月16日，神舟十三号飞船成功发射，将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空，三人乘组开启6个月的太空生活。

11月7日，翟志刚和王亚平身着中国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成功出仓。

12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲，时隔8年后，中国航天员再次进行太空授课。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。

读了以上材料，你有何感触与思考？请你以青年学生的身份给中国太空出差三人组（翟志刚、王亚平、叶光富）写一封信，发表你的看法。

要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

例文：

逐梦奋斗，明朝有我

尊敬的三位航天员：

你们好！

10月16日，神舟十三号载人飞船成功发射，三位再度问鼎苍穹，并将开启6个月的太空生活，大家开玩笑说，您三位是太空“常住人口”。三位为了追逐自己的航天梦，克服重重困难，不懈努力奋斗的过程，让我们年轻人由衷敬佩，值得我们学习。

从你们的逐梦路上，我读懂了永不言弃的“赤子心”。2003年10月15日，杨利伟乘坐的神舟五号一飞冲天，当时亚平姐姐您是一名只有23岁的运输机飞行员，看到神舟五号飞天直播，“中国有男航天员，什么时候会有女航天员”的念头从您心中萌生，从此您走上了追逐航天梦的道路。在航天员的职业生涯中，只有准备飞行和飞行两种状态，在艰苦的训练和层层严格选拔的过程中，您一次次挑战，突破身体极限。这些一次次突破极限的背后，沉淀的是您汗水的结晶，咬牙坚持的韧劲。我们看到了您为了梦想，纵使道路坎坷崎岖、布满荆棘，依然奋力拼搏的勇气；看到了您为了实现目标，挑战自我的坚韧和自信；看到了您逐梦路上永不言弃的“赤子心”。“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”我们年轻人在追逐梦想的过程中，当向您一样不怕挫折、不怕失败，用足够的毅力和耐心去坚持，用坚强的意志力面对的困难和挑战，像大地里的一颗种子，努力生根、发芽、成长，迎接风雨之后的“彩虹”。

从你们的逐梦路上，我读懂了无所畏惧的“事业心”。翟叔叔2008年9月27日在神舟七号载人飞行任务中，完成中国人首次太空行走，因此被誉为“太空漫步第一人”。13年后的今天，55岁的您再次以指令长的身份飞向太空。（获取更多小/初/高考作文，请关注《何老师中高考作文》）随着年龄的增加和经验的积累，您对训练非常熟悉，并形成了独到深刻的见解。您多年来面对这些简单的、已无数次完成过的训练，仍然保持一个新航天员的心态，先按照要求把训练完成，之后再去和航天员教员沟通自己的想法，结合自己的太空经验，提高训练的针对性。您曾经告诉记者，这是一名老航天员该做的，这样在未来的飞行任务中，可以发挥主观能动性，引导飞行。这份对航天事业的执着正是来源于这颗强烈的“事业心”，让您无所畏惧、一往无前。“橄榄枝永远抛向有准备的人！”我们年轻人当像您一样“志存高远”，时刻保持只争朝夕、奋发有为的昂扬斗志，提振精神、起而行之、勇挑重担，在实干、苦干中提升自己的综合能力素质，以精益求精、追求完美的奋斗姿态，朝着奋斗目标大步前行，成就一番事业。

从你们的逐梦路上，我读懂了敢于担当的“责任心”。“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦”，在这条追求航天梦的路上，一代代航天人展现出了坚定的信念、高昂的爱国热情、强烈的责任担当，培育铸就了深厚博大的航天精神。叶叔叔您曾无数次提到，自己生在了一个伟大的时代，一个强大的祖国，能够给新时代的宇航员们提供无数的机遇与挑战，您所做的一切，除了不辜负自己，还为了不辜负国家。实现中华民族伟大复兴，是时代赋予中华儿女尤其是青年一代的历史使命。“惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成。”成功的背后是顽强和拼搏，是无惧挑战与困难、直面挫折的战斗精神。新时代呼唤年轻人有新担当，在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们年轻人当像您一样，勇于担当、主动作为，担负起党和人民所赋予的时代重任，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，用实际行动诠释新时代年轻人的初心和使命，用顽强的奋斗实现强国梦想。

神舟再问天，奋斗是对太空最诗意的告白。请三位航天员放心，作为祖国未来的建设者，我辈青年定会继承并发扬航天精神，接续奋斗，为明朝的中华再添新华章！待到春暖花开时，祖国人民迎接你们凯旋！

此致

敬礼

一名敬仰你们中学生

2022年1月

审题：

这是一道任务驱动型作文题。

材料介绍了“神舟十三号”飞船发射成功及身着中国新一代“飞天”舱外航天服出仓和太空授课等热点话题。任务要求是以青年学生的身份给三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富写一封信。

无论是“神舟十三号”成功升空，还是翟志刚和王亚平身着中国新一代“飞天”舱外航天服出仓，以及中国空间站首次太空授课，这些成就让每一个中国人感到无比的骄傲和自豪，因此写信开头建议先表达对我国航天新成就的骄傲，表达对三名航天员的问候，并致以敬意；每一次航天成就的取得都离不开航天人的努力，因此接下来可以列举我们取得的航天成就，分析成就取得的原因，赞美航天人的航天精神；当然，每一次成就的取得也离不开航天人的付出，因此可以对三名航天员的付出，以及所有科研人员的付出表达敬意；最后回到自己的身份上来，作为青年，我们应学习航天精神，在学习上，在以后的工作岗位上和生活中继承并发扬航天精神，努力增长本领，为祖国建设贡献自己的力量。

最后注意书信的格式，另外注意写作身份，语言要得体。

立意：

1. 探索未知，延续传奇。

2. 担负使命，承载梦想。

3. 奋斗是对太空最诗意的告白。

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