孩子智商高的10大特征孩子智商高的10大特征及表现-聚上美

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高智商孩子都有的20种特征，你家孩子占了几条 1、在倾听、观察或做事时，精神高度集中，以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。如“哦，我没听见你叫我吃饭。”2、异常的活跃、难以安静。例如他会说：“我正在思考问题，我不能坐下。”3、说话时喜欢用比喻，而且比喻又很别致。如“我觉得自己像一条即将变成蝴蝶的毛毛虫。”4、有向权威思想挑战的倾向。如“为什么书上说的都对呢？”5、有追根究底的倾向。如“妈妈，我查看了所有的参考书，也看了电视的特别节目，而且问过老师，可我还是不知道上帝在哪里！”6、观察事物很仔细。如“嗨，这只蜈蚣只有41条腿。”7、即使在闲暇的时间也不放弃创造性活动。如他会说“休息时，我做了样东西。”8、把两个毫无关系的东西联系起来。如“嘿，妈妈，你的新帽子简直像个飞碟。”9、对各种事情表现出好奇，并渴望了解它们。如“我就是想知道从这个院子的房顶上看出去是什么样子的，所以我就爬上了房顶。”10、自发地运用实验检验自己的想法。如“我以为面粉加颜料就能做成橡皮泥，结果都发霉了。”11、有做各种试验的习惯。如“我往洗鸟池里放过清洁剂，可是没有一只鸟来洗。今天我想试试泡沫洗衣粉。12、忠实于真理并强烈地探求真理。如”我觉得世界上真的不存在什么妖精。“13、有独立的行为。如”让我一个人想一会儿可以吗？“14、敢于提出新观点。如：”我觉得应该允许儿童投票表决。“15、不易分散注意力。如”我还不能出去，我必须等我的试验做完了才能和你出去。“16、善于获得物体间的新组合。如”就用线和铅笔做圆规吧。“17、具有敏锐的观察力的提出问题的能力。如”雪融化后，白色到哪儿去了呢？“18、有寻求变通办法和探究新的可能性的倾向。如”这只旧皮鞋可以做个花盆。“19、能自觉地独创性地学习。如”昨天我去图书馆把所有关于蚊子的书都查过了。“20、乐于思考或提出一些调皮的问题。如”如果狗是主人而人是宠物，会怎样呢？“虽然，家长不能指望以上20个特征会在同一个孩子身上表现出来，但只要经常细心地注意孩子的表现，就能不失时机地发现孩子身上随时闪现的创造性火花。
孩子的智商越高，这10大特征就越突出

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在社会中总有一些高智商的人在群体活动中脱颖而出，就像每个学校里的学霸一样，吸引着所有人的眼光。

许多人都会期待自己能够成为一个高智商的人，接受人们的羡慕，成为一个不平凡的人。因为往往高智商的人能够拥有更高层次的智慧，也最容易接触到成功。

高智商的人往往在社会中拥有更好的资源，同时也能享受到最好的福利。高智商的人也会拥有更好美的前途，能够拥有高智商也是许多孩子的父母最期望的事。

根据国内有关权威机构调查发现，国际智商测试中能够达到130分以上就可以称为世界上的高智商人群。

按照我们国内最简单的标准，就是能够考入国内985、211重点院校的学生都拥有着120分以上的智商，这些人群可以被定义为高智商人群，在同学中也属于学霸类型的存在。

作为父母在养育自己孩子的时候会想，自己怎样做就能让孩子有可能成为高智商人群呢？

首先我们来看一下国际上对于智商的定义，在国际上智商也叫作IQ，是英语中智力指数的简称。

智商也是衡量人类智力水平的一种指标。人类可以通过智商看到个体的逻辑能力和思维能力。经过科学家的研究发现，孩子的智力水平绝大部分来靠遗传和后天的影响。

人类的智商是一个衡动的数值，但是人类的智力是固定不变的。在人成长发育到一定程度达到心智发育成熟以后，人体的智力水平也会固定在一定范围内不会变。

人类由于智商的不同也会有不同的展现，会随着人们接触的环境和社会的影响而出现波动。

下面来看一下影响人类智商的因素，首先自己如果没有去专业的机构测试自己智商的情况下，会对自己智商水平没有清楚的认知。

可以会喜爱能改一下自己在社会中的表现和评价，自己是一个聪明的人还是一个比较笨的人呢？在日常活动中的展现就可以初步断定自己的智商水平。

科学家通过研究人类将智商分成两种

流体智商（Fluid IQ）晶体智商（Crystal IQ）

同时研究表明人类会受到社会环境的影响和自己情绪的影响带来智商的波动。

举一个简单的例子，如果一个人情绪处于非常暴躁的时候，这个时候的智商就会处于比较低的水平。

如果人体处于极度疲惫或者极度悲伤的状态，也会导致人们智商的降低。

相反情况之下，如果一个人处于极度的兴奋和喜悦之中，人体的大脑会分泌多巴胺促进大脑的判断和思考。如果一个人的精神长期处于比较兴奋的状态将会变得越来越聪明。

虽然科学研究人类的智商大部分受到父母遗传的影响，但是人们在成长过程中可以通过许多途径不断提高自己的智商，还可以通过一些途径锻炼自己的反应能力和逻辑思维能力。

对于孩子可以通过尝试以下几种方法提高孩子的智商。

可以给孩子提供健康营养搭配合理的饮食，培养良好的饮食习惯，促进大脑细胞的成长和身体的发育。

通过引导孩子思考锻炼孩子独立思考问题的能力，在培养过程中家长需要多一些耐心，给孩子足够的空间启发思考。

带领孩子多接触各种新鲜事物，启发孩子的创造力和想象能力，促进孩子思考问题时发散思维。

高智商孩子，一般都有这十大突出特征：

1.孩子表现出喜欢挑战，不甘于平淡的生活

2.不喜欢一成不变的事情，思维比较活跃

3.记忆力表现优越

4.在交往中比较注意周围人的情绪

5.对事物充满好奇心，并且对父母的安排能表现出自己的想法

6.如果孩子喜欢研究事情，并愿意为自己感兴趣的事情花费大量时间去研究

7.在做事时孩子表现为感知能力比较强

8.喜欢读书学习

9.有独立思考的习惯

10.想象力丰富，创造力强

通过上面的表述，家长们可以对比自己的孩子看一下是否符合上面的几条。如果都符合的话，就要恭喜你，因为你的孩子可能就是一个高智商的人。

作为孩子的家长不仅要关注孩子的智商，更需要对孩子多一些沟通和交流。

对孩子的表现要以鼓励和赞扬为主，要及时肯定孩子的努力和进步，对于一些事情多点包容才能让孩子更健康的成长。

在孩子的成长中不仅要关注孩子身体健康同时心理健康也非常重要，孩子能否建立正确的三观对孩子以后的人生有着深远的影响。

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作者 | 汤米
第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人
参考资料：Bruk, A., Scholl, S. G., & Bless, H. (2018). Beautiful mess effect: Self–other differences in evaluation of showing vulnerability. Journal of personality and social psychology, 115(2), 192-205
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