很多人把2岁左右的孩子称为“terrible two”（可怕的两岁），那么，2岁的孩子究竟有多“可怕”呢？

爱玩脏东西

最近网上有一位妈妈讲述自家孩子在两岁左右的表现，由于太具有“共性”引来众多网友围观。这位妈妈说孩子洗澡，爸爸去拿浴巾离开一下下，回来时“他已经拉了两坨粑粑用手搓着玩了”，真是隔着屏幕都能感觉到爸爸妈妈见此场景有多奔溃。

爱“研究”马桶

还有一位妈妈分享自家闺女一岁多的时候“喜欢把手放在马桶里面搅拌一下，然后再放在嘴里尝尝味道”，孩子的这个特殊“喜好”让爸爸妈妈压根不敢开卫生间的门。

见到什么吃什么

看着这些“熊孩子”的表现，其他爸爸妈妈也坐不住了，纷纷站出来讲述自家孩子那些“奇葩”的故事。有从自己大便里抠玉米吃的，有让妈妈帮忙找屁的，还有吃蚂蚱的……

谈起孩子的这些表现，网友表示“娃娃静悄悄，必定在作妖“，这句话背后藏着父母们多少无奈与心酸啊！

不过也有网友指出孩子们这种行为是“惯出来的毛病”。

其实网友们分享出来的两岁左右的孩子们那些带着“搞怪”性质的行为并不能说就是坏事，更不能因此就判定这个孩子将来会成为熊孩子。每个孩子都对自己身边的一切充满了好奇心和探索欲，尤其是两岁左右的孩子缺乏对与错的认知，他们的这些行为全是发自内心的很纯粹的好奇与探索而已。

2岁，人生第一个叛逆期

2岁孩子成长过程中遇到的第一个叛逆期，这个时候的孩子表现出来就是一副好奇心泛滥的样子，这个时候的他们对身边所有事情都很好奇，都想动用自己的嘴、手、脚等去探索一番，而孩子探索过程中不可避免的带有一定破坏性。

如果您的孩子正好处于”terrible two”时期，并且也是一个“破坏王”，那么请爸爸妈妈们首先正确认识孩子的表现，两岁前宝宝的各种“破坏”行为并不是在“破坏”，他们只是在用自己的方法认识世界。

好奇心是人类的天性，人类正是因为好奇心才会去探索、认知事物，因此好奇心也是促进一个人学会观察、比较、分析和思考的源动力。而且越来越多的教育专家提出在童年时期越具备好奇心、越有机会参与主动探索的孩子往往更具有创造力和想象力，如何保护孩子的好奇心才是父母们真正应该思考的问题。

父母可以试试这样做：

1.首先应该根据孩子行为将一些容易被损坏或者伤害孩子的物件收纳好，给孩子营造一个相对安全的环境，让他去自由探索；

2.当孩子犯错的时候，多关注孩子这么做的原因和目的，而不是一味的责备或限制；

3.给孩子创造探索的机会，鼓励孩子多探索、多尝试；

4.不要用大人的思维束缚孩子，鼓励孩子大胆想象；

5.和孩子一起去探索，在亲子互动中起到一个正面的引导作用；

6.多观察孩子、陪伴孩子，并且在观察、陪伴的过程中多换位思考理解并接纳他们的行为；

7.不可以将孩子“搞破坏”时发生的“糗事”作为家长娱乐的谈姿，更不能嘲笑孩子的创造成果。

爱孩子就要保护孩子，保护孩子不仅仅是保护他的人身安全，保护孩子的好奇心和求知欲同样重要。

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