关于人教版数学教材插图，其实还有一些更严重的细节没人讲，这绝不是简单的审美或是预算不够的问题。先看这张图。

第一，注意眼珠的位置，所有人都在斜眼看人，显得特别的怪异，第二，眉眼距离宽得离谱啊，眉毛都快长到发际线上了。这也不是我国人的特征。第三，正常人笑的时候五官是联动的，但插画中的孩子笑的很诡异，一副皮笑肉不笑的样子。

还有这张，难得看到一个不是斜眼男孩形象，但你看看人家穿的衣服是哪国国旗的图案呢？这根本不是审美风格的问题。

后边问题更严重，来看这几张图片，男孩儿甚至被勾勒出了隐私部位，画得还很有细节的，我看一点也不像是预算不足的样子。

还有这张，把女孩儿的贴身衣物都画出来，请问是几个意思？

有人可能会说，女孩在跳绳啊，裙子飞起来不是很合理吗？那这张也合理吗？玩老鹰捉小鸡一般不是扶腰或抓衣服吗？可途中两个男生偏偏一个拉扯女孩的裙子，一个搂抱女孩的胸前，这是正常会有的样子吗？

不过插图这部分，不确定是不是也是人教版数学教材中的，如果真的是，某工作室干得还好，可如果不是，那就真该彻底查查还有哪些不是东西的东西。再说的深了应该就不让讲了。

下面再附几张图，这些图片单拿出来一张来也许没什么，但是都在教材内，后果让人深思。

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