“对于大海来说，陆地是可爱的，对于海岸来说，大海是可爱的”——拉科姆

大海是万物的起源，生命的发源地正是在这一片一望无际的海洋中。目前尽管世界上许多地方的资源已经被人们利用先进的科学技术与设备进行开发，但这些被开发的地方主要是在陆地上，海洋上被开发的地域是非常稀少的。海洋不仅仅埋藏着许多的宝藏，其自身也是宝藏。

“三分陆地，七分海洋”。地球本身就含有大量的水源，海水资源的利用仍然是当今世界聚焦的主要对象。如果能合理地利用海水资源，目前人类所担心的许多事情便能迎刃而解。

在人们探索海洋的过程当中，难免会发现一些宝藏。“海底墓”便是其中的宝藏之一，早在上个世纪海底墓的存在就已经得到了证实，一个不可思议的海底墓再次被发现。

韩国渔民的重大发现

大海的神秘莫测，常常让这些长期在海洋上工作的渔民们收获惊喜。这个幸运的渔民叫做崔享根。1975年，他在新安外方海域捕鱼的时候，打捞起了许多精美的瓷器。

一开始他并没有多想，只是认为自己的运气不错，并将这些瓷器带回家中作为装饰，甚至还将其中的几件送给了邻居。

后来崔享根的弟弟来到家中做客，发现了这几件精美的瓷器，并询问哥哥瓷器的由来。当哥哥说明是他在捕鱼时打捞起来时，弟弟便觉得这些瓷器不简单。

“为什么会有瓷器在海里面？”弟弟询问道。越发好奇的弟弟在瓷器被发现的次年带着崔享根来到了文物局。

结果出人意料，这些瓷器哪里是什么普通的装饰品，而是价值连城的文物！没想到崔享根这一捞，捞出了中国的“海底墓”。

很快，在崔享根的带领下，文物局专家便发现了这些文物的具体位置。文物局也奖赏了崔享根100万元作为奖励。

发现有这些珍贵的文物，考古学家们兴奋不已。在确定文物所处的位置后，专家们连夜打捞，发现这是一条沉船，海底墓的传说确实存在。

文物成堆成堆地被专家们打捞起来，瓷器就有上万件，还有二十几吨的中国铜钱和各种各样千年前的石制器。这些都是中国古代文物，价值高达几十亿！

这一举措震惊了整个考古界，也让人们意识到了海底墓确实不是一个传说，并确信在一望无际的海洋中，一定还藏着数之不尽的宝藏。

据理力争

这一惊人的消息很快就传到了中国考古学家的耳中，而根据韩国考古学家们所公布的信息来看，这些文物显而易见是属于中国的，那艘沉船就是从中国开出去的。

这艘船大概是在1323年中国派遣出去的船只，当时船只上运载着大量的货物，将要送至日本。但是由于台风等的原因船只最后沉入了海底。

后来中国想要找回这艘船以免造成巨大的损失，但是最后都是以失败告终。出人意料，这艘船竟然沉到了高丽的新安外方海域。

韩国的考古学家并不认为这是属于中国的财产，在发现这些文物后，韩国的考古学家们便将这些文物送到国家博物馆收藏了起来，他们表示，既然是他们率先发现，这些文物全都是他们的。

考古学的最基本原则底线就是物归原主，如果换成在中国的某一片海域发现了这些文物，中国一定是会第一时间联系并归还，这是一个国家考古界最基本的职业修养。

中国专家们十分确信这是属于中国的“海底墓”，并且据理力争。这沉浸在海洋中的数百年的文物好不容易被发现了，怎么可能再让它流入外人之手。

对于韩国考古学家们的无理取闹，中国考古学家们表明了自己的态度——请归还！

物归原主

维护整个考古界秩序也是相当重要的，况且对于中国来说，这批文物对研究中国历史有着不可或缺的作用。

如果只是让这批文物留在韩国，对韩国来说除了观赏的作用以外，确实是没有起到任何的作用。

此事在世界上掀起了一阵波澜，各国的考古界也发表了各自的意见，大多数都是支持物归原主的原则，并且在考古学历史上经常发生这种文物在异国他乡出现，最终解决的方案都是物归原主。

这也能充分展示出国家之间的友好，为考古学的秩序做出贡献。

在世界各地的舆论声下，即使韩国人民们百般的不愿意，但是最终这些文物还是回到了中国的怀抱。

2012年12月，这批货物在中国人民的注视下分批运进了中国，为了庆祝这批文物回到中国的怀抱，政府决定让这批文物在浙江博物馆武林馆区进行展览。

随后并举办了一场名为“大元帆影——韩国新安沉船出水文物精华暨康津高丽青瓷特展”，吸引了无数的游客前来观赏。

这些文物的发现，再次向世界证明了我国古代工艺制作的手艺之高，同时展示了我国古代海洋贸易的高度发展，是世界上海洋贸易的先驱。

早在古时候中国就已经通过海洋贸易加强了与世界各国的联系，也为后来的丝绸之路做下了基础。

“海底墓”事件后来也成了中韩友谊的象征，加强了中韩之间的联系。为了感谢韩国的友善，中方也赠与了韩国一些文物作为留念。

这位韩国渔民的意外打捞，为中国的考古界做出了功不可没的贡献，中方也联系了这位渔民，并给予了他一定的报酬。

大海的深度固然是深不可测的，海底蕴藏的宝藏和秘密更是超乎人们的想象，在不断地探索发现时，保护环境、尊重历史等等问题也逐渐的显现出来。

文物的价值并不仅仅在于自身，而在于让我们与数百年甚至数千年的人们进行一场对话，在探究历史的长河当中，学习新的知识，从而更好地建设当今的社会。

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